网络空间安全专业本科培养方案

一、培养目标

本专业培养学生具有扎实的自然科学基础，系统地掌握网络空间安全领域的基本理论、基本知识，掌握本专业所需的电工电子、计算机和通信等相关学科的基本理论和基本知识；能够从事网络空间安全领域的研究、教学、技术开发及管理等工作, 具有社会责任感、创新精神和国际视野的高级专门人才。

本专业培养学生具有以下能力：

1.具有良好的职业道德和人文社会科学素养，自觉遵守工程伦理要求，有意愿并有能力服务社会，具有为国家经济和国防建设服务的意识；

2.具有从事网络空间安全领域工作所需的数学、自然科学、专业知识和技能，在考虑具体工程实践对环境和社会影响的前提下，具备综合运用所学科学理论和技术手段解决网络空间安全领域复杂工程问题的能力；

3.具有较强的自主学习、终身学习意识，具有在网络空间安全专业领域跟踪、探索新知识、新技术的研究能力，能有效的运用网络空间安全现代化工具、理论和方法创新和创业；

4.具有国际视野和有效的交流、竞争与团队合作的能力，富有责任感、创新意识和团队精神，并具备在网络空间安全工程实践中承担组织、管理的角色。

二、毕业要求

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：

1. 工程知识----能够将数学、自然科学、工程基础和网络空间安全专业知识用于解决网络空间安全领域复杂工程问题。

1.1 能够应用数学与自然科学的基本知识正确表述复杂工程问题。

1.2 能够针对一个系统或者过程建立数学模型并进行求解。

1.3 能够运用工程原理和专业知识分析复杂工程问题的解决途径并进行改进。

1.4 能够应用专业知识解决工程计算问题。

2. 问题分析----能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，准确识别、表达、并通过文献研究分析网络空间安全领域问题，以获得有效结论。

2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别和判断复杂工程问题的关键环节和参数，并进行初步分析。

2.2 能够利用多种资源对复杂工程问题开展文献检索和资料查询。

2.3能够运用系统科学知识，对复杂工程问题进行描述和建模。

2.4能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理对复杂工程问题进行深入分析、推理论证、并获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案----能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软件系统和硬件系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1能够理解网络空间安全复杂工程中的信息收集方法、分析方法、处理方法及指标，并确定系统的设计目标。

3.2能够运用网络空间安全的基本原理和方法，结合系统科学知识与技术，针对相关复杂工程问题拟定合理解决方案。

3.3能够设计、开发、实现满足网络空间安全需求的功能模块和软硬件系统，并能够在设计环节中体现较强的创新意识和一定的创新能力。

4. 研究----能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验方案、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1 能够识别网络空间软硬件系统组成并了解基本工作原理。

4.2 能够理解网络空间系统设计思路和基本原理并能够运用相应原理采用科学方法解决具体问题

4.3能够针对复杂网络空间安全工程问题，运用相关的理论、技术和方法建立定性或定量模型，进行分析与比较。

4.4能够运用科学原理，结合工程实际，设计实验方案、实现实验系统，进行实验测试，并能够获得有效结论。

5. 使用现代化工具----能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂网络空间安全工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1 能够选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具完成复杂网络空间安全工程需求分析、预测、仿真。

5.2能够运用程序设计方法、环境与工具，包括计算机程序开发环境与工具、数据库系统与工具、操作系统及安全应用、计算机网络安全及攻防平台等。

5.3能够选择与运用网络空间安全的方法、环境与工具，针对复杂工程问题的解决方案，进行分析与比较、预测与仿真，并能够理解与表述问题解决方案的局限性。

6. 工程与社会----了解网络空间安全有关的标准、法律和法规，具备工程规范能力及质量意识，能够合理分析、评价复杂网络空间安全工程实践对社会的影响。

6.1了解网络空间安全有关的标准、法律和法规，具备工程规范能力及质量意识。

6.2 能够合理分析、评价复杂网络空间安全工程实践对社会的影响。

6.3能够完成网络空间安全工程项目实践过程，撰写各类网络空间安全工程文档并进行评价。

7. 环境和可持续发展----理解网络空间安全产业与信息社会的关系，能够评价网络安全技术方案与实施对环境、社会可持续发展的影响。

7.1 应具有环境与可持续发展的基本知识与意识，能够理解网络空间安全及其应用对当前社会环境与自然环境，以及可持续发展的影响与重要性。

7.2 针对环境与可持续发展的具体问题的解决方案，能够进行分析与评价。

8. 职业规范----具有人文社会科学素养、社会责任感，了解网络空间安全领域和网络空间安全产业的基本发展方针、政策和国家法律法规，能够在工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

8.1应理解与当前社会发展状况相关的人文与社会科学基本知识，在实际问题解决方案中体现出健康心理、正确价值观、以及人文社会科学知识与素养。

8.2能够理解复杂工程问题的实践活动有可能涉及人文与社会环境、相关法律法规、职业道德和规范，能够在工程实践中遵守专业工程师职业道德和规范，履行社会责任。

9. 个人和团队----具有团队协作精神，能够在多学科背景的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，完成所承担的任务。

9.1理解在网络空间安全工程实践中个体、团队成员及负责人的角色分工。

9.2在网络空间安全工程实践中具备良好的团队协作精神及履行职责的能力。

10. 沟通----具有良好的表达能力，能够与业界同行及社会公众针对网络空间安全问题进行有效沟通和交流, 熟练掌握一门外语，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1 能够就复杂网络空间安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效的交流与沟通。

10.2具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11. 项目管理----掌握工程项目管理方法，理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素，并能在多学科环境中应用。

11.1能够理解和掌握针对网络空间安全工程项目的管理原理和经济决策方法。

11.2具备在多学科背景下的网络空间安全工程实践中运用工程管理原理与经济决策方法的能力。

12. 终身学习----具有较强的自学能力以及终身学习能力，能够适应未来网络空间安全技术不断发展变化的需求。

12.1 能够适应社会发展的需求，培养自主学习和终生学习的意识。

12.2 掌握高效、科学的学习方法，提高自主学习的能力。

三、主干学科

计算机科学与技术、信息与通信工程

四、专业核心课程

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、离散数学、算法与数据结构、操作系统原理、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、嵌入式系统、信息论与编码、信息安全数学基础、现代密码学、入侵检测技术、渗透测试技术、网络空间安全技术与应用、网络与系统攻防技术、无线网络技术、无线网络安全等。

五、主要实践性教学环节

为了强化学生的工程意识，提高学生的工程能力，实现实践能力与创新意识培养体系化、全程化，设置多模块、多层次、系统化的实践教学环节，主要包括专业认知实习、课程上机、课程实验、课程设计、专业综合训练、毕业实习、毕业设计（论文）等。

六、主要专业实验

大学物理实验、电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、计算机网络实验、计算机组成原理实验、嵌入式系统实验、现代密码学实验、无线网络理论与技术实验、网络空间安全技术与应用实验、网络与系统攻防技术实验、无线网络安全实验等。

七、基本学制：四年

八、毕业合格标准

具有学籍的学生，德育、智育、体育成绩合格，在规定的修业年限内，完成本专业教学计划规定的全部教学环节，所学课程全部及格（合格），获得总学分不少于180学分，准予毕业，发给毕业证书。

九、学位授予条件

符合《兰州理工大学关于授予学士学位的有关规定》条件的毕业生，授予工学学士学位。

十、各类课程学分与学时分配

毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4
毕业要求1		●
毕业要求2		●
毕业要求3		●	●
毕业要求4		●	●
毕业要求5		●		●
毕业要求6	●			●
毕业要求7			●	●
毕业要求8	●			●
毕业要求9				●
毕业要求10	●	●		●
毕业要求11	●			●
毕业要求12	●		●